Skocz do zawartości
Nerwica.com

dcp1

Użytkownik
  • Postów

    33
  • Dołączył

  • Ostatnia wizyta

Treść opublikowana przez dcp1

  1. Szkolenie skierowane jest do psychologów, psychoterapeutów, personelu medycznego, pedagogów, opiekunów socjalnych ,osób pracujących z osobami cierpiącymi na zaburzenia depresyjne. Tematyka: 1. Współczesna klasyfikacja chorób afektywnych. Kryteria różnicujące zaburzenia afektywne jednobiegunowe i dwubiegunowe. 2. Przyczyny chorób afektywnych: endogenne i egzogenne. Osobowość przedchorobowa. 3. Depresja (epizod depresyjny, duża depresja, depresje poronne, maski depresji). Depresje typu endogennego. Lęk w depresjach typu endogennego. Psychoterapia. Techniki terapeutyczne. 4. Rozpoznawanie zespołów maniakalnych ( hipomania, mania, mania z objawami psychotycznymi, zespoły mieszane).Psychoterapia. Techniki terapeutyczne. 5. Zaburzenia afektywne sezonowe. 6. Zaburzenia afektywne a samobójstwa. 7. Zasady terapii zaburzeń afektywnych. Farmakoterapia. Czynny udział chorego w procesie terapeutycznym. 8. Terapia poznawczo-behawioralna w leczeniu zaburzeń afektywnych. Opracowywanie programu leczenia. Ćwiczenia indywidualne i grupowe- studium przypadku, protokół sesji terapeutycznych. 9. Radzenie sobie ze stresem i profilaktyka nawrotów zaburzeń afektywnych.
  2. 30.01.2009 w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii we Wrocławiu odbędzie się szkolenie: ZABURZENIA PSYCHICZNE U DZIECI I MŁODZIEŻY Adresaci: Szkolenie przeznaczone jest dla psychoterapeutów, psychologów, pedagogów, wychowawców zajmujących się pomocą psychologiczną dzieciom i młodzieży z zaburzeniami psychicznymi, oraz po urazach psychicznych. Uraz psychiczny u dzieci może powodować trwałe następstwa psychofizyczne, a rozmiar konsekwencji zależy od stadium rozwojowego dziecka w chwili urazu, zdolności do radzenia sobie z trudnościami i znaczenia, jakie to zdarzenie miało dla dziecka. W trakcie szkolenia zostaną przybliżone metody diagnozy i terapii, głównie mające zastosowanie w leczeniu u dzieci i młodzieży. Szkolenie składa się z części teoretycznej i praktycznych ćwiczeń indywidualnych i grupowych, pracy nad przypadkami klinicznymi. Tematyka: 1. Czynniki wpływające na rozwój psychiczny dzieci i młodzieży oraz powstawanie zaburzeń. Czynniki biologiczne, psychospołeczne. 2.Wywiad, ocena i diagnoza w zaburzeniach psychicznych dzieci i młodzieży. 3.Klasyfikacja zaburzeń psychicznych dzieci i młodzieży. 4. Zaburzenia rozpoczynające się we wczesnym dzieciństwie do 6 r.ż. Niepełnosprawność umysłowa. Całościowe zaburzenia rozwojowe- autyzm, zaburzenia dezintegracyjne, zespół Aspergera- diagnoza, terapia. 5. Zaburzenia emocjonalne. Zaburzenia funkcjonowania społecznego. 6. Zaburzenia zachowania i emocji rozpoczynające się w dzieciństwie i wieku młodzieńczym. Zaburzenia hiperkinetyczne. Tiki. Zaburzenia zachowania- diagnoza, terapia. 7. Zaburzenia afektywne u dzieci i młodzieży. Zaburzenia psychotyczne. Zaburzenia obsesyjno- kompulsyjne- diagnoza, terapia. 8. Metody psychoterapeutyczne w psychiatrii dzieci i młodzieży. Terapia behawioralna. Terapia poznawcza. Systemowa terapia rodzin. Psychoterapia indywidualna. Psychoterapia grupowa. 9. Farmakoterapia zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży Koszt szkolenia: 200 zł
  3. 31.01-01.02.2009 w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii we Wrocławiu odbędzie się szkolenie: INTERWENCJA KRYZYSOWA WOBEC OFIAR PRZEMOCY Adresaci: Szkolenie adresowane jest do profesjonalistów: nauczycieli, pedagogów szkolnych, psychologów, pracowników pomocy społecznej, świetlic, oraz studentów - szczególnie ostatnich lat pedagogiki, psychologii, resocjalizacji i innych kierunków społecznych - którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę oraz zdobyć umiejętności dotyczące prowadzenia interwencji kryzysowej. Tematyka: W trakcie szkolenia szczegółowo zostanie omówione zjawisko przemocy, rodzaje przemocy, źródła, skutki i konsekwencje przemocy, kształtowanie się wzorca przemocowego w relacjach interpersonalnych, oraz przekazywanie go w procesie wychowania. Uczestnicy zapoznają się z dynamika zjawiska przemocy domowej, portretem psychologicznym ofiary, zjawiskiem wyuczonej bezradności, portretem psychologicznym sprawcy, światem przeżyć ofiary, sprawcy i świadka, zasadami prowadzenia wywiadu z ofiara przemocy, strategiami interwencji kryzysowej w sytuacji przemocy, budowaniem strategii pomocy, współpracą z policja i instytucjami pomocowymi dla ofiar przemocy, wytycznymi do pracy terapeutycznej z ofiarami przemocy. Szkolenie obejmuje część teoretyczną oraz praktyczną- ćwiczenia indywidualne i grupowe nad przypadkami klinicznymi ofiar przemocy, oraz praktyczne budowanie strategii interwencji kryzysowej w sytuacji przemocy. 1. Czym jest przemoc? 2. Rodzaje przemocy. 3. Przemoc, jako zjawisko cykliczne. 4. Kim jest sprawca? 5. Portret ofiary. Zjawisko wyuczonej bezradności. 6. Dynamika zjawiska przemocy domowej. 7. Świat przeżyć ofiary, sprawcy i świadka. 8. Prowadzenie pierwszej rozmowy z ofiarą. 9. Budowanie strategii postępowania w sytuacji przemocy domowej. 10. Budowanie strategii pomocy, współpraca z policją, instytucjami pomocowymi dla ofiar przemocy. 11. Praca terapeutyczna z osobą doświadczającą przemocy.
  4. 24-25.01.2009 w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii odbędzie się szkolenie:UZALEŻNIENIE OD ALKOHOLU I NARKOTYKÓW WŚRÓD MŁODZIEŻY SZKOLNEJ- DIAGNOZA, PROFILAKTYKA, INTERWENCJA Adresaci: Adresatami szkolenia są osoby pracujące z młodzieżą (wychowawcy, pedagodzy), psycholodzy, kuratorzy, pracownicy służby zdrowia i instytucji pomocy społecznej, oraz studentów ostatnich lat studiów kierunków: psychologia, pedagogika, resocjalizacja. Tematyka: Celem szkolenia jest zdobycie lub pogłębienie wiedzy z zakresu profilaktyki, diagnozy i interwencji w obliczu uzależnienia od narkotyków i alkoholu. Zdobycie umiejętności praktycznych w zakresie profesjonalnej pomocy. Program szkolenia obejmuje zarówno wiedzę z psychologii klinicznej, psychologii w zakresie uzależnień, oraz psychoprofilaktykę. Szkolenie wprowadza w tematykę uzależnienia jako choroby, ale także używania szkodliwego, interwencji w zakresie obu diagnoz. Uczestnicy pogłębią swoją wiedzę z zakresu faz uzależnienia, diagnozy zespołu uzależnienia ( alkohol, narkotyki), a także profilaktyki tych zaburzeń Praktycznie zapoznają się z zasadami kontaktu z osobą będącą w problemie a także jej bliskimi. Zdobycie praktycznej wiedzy w zakresie kierowania do odpowiednich placówek, a także zagadnień prawnych związanych z uzależnieniem. Zapoznanie z konkretnymi metodami profilaktyki alkoholowej i narkotykowej wobec dzieci i dorosłych. Szkolenie obejmuje część teoretyczną oraz praktyczną- ćwiczenia indywidualne i grupowe
  5. 23.01.2009 w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii odbędzie się szkolenie: ZABURZENIA PSYCHOTYCZNE-DIAGNOZA I TERAPIA. Adresaci: Niniejsze szkolenie skierowane jest do profesjonalistów pracujących z osobami cierpiącymi na zaburzenia psychotyczne (schizofrenia, zaburzenia urojeniowe, zaburzenia schizoafektywne, organiczne zaburzenia psychotyczne), bądź z rodzinami osób chorych. Na szkolenie szczególnie zapraszamy pracowników służb medycznych - lekarzy, psychoterapeutów, psychologów, pielęgniarki, pracowników socjalnych i terapeutów. Program szkolenia łączy w sobie elementy wykładu, ale także pracy warsztatowej, pracę nad przypadkiem. Program został tak opracowany, aby dostarczyć wiedzy na temat tego, czym są zaburzenia psychotyczne, jakie są objawy psychopatologiczne i metody leczenia. Celem szkolenia jest stworzenie uczestnikom możliwości poszerzenia wiedzy dotyczącej diagnostyki i psychoterapii, mając na uwadze, że sukces terapii i najlepsze wyniki leczenia choroby psychicznej zależą od udanej współpracy lekarza psychiatry, psychologa, pacjenta i jego rodziny. Tematyka: 1.Objawy psychopatologiczne zaburzeń psychotycznych. Objawy w okresie przedchorobowym. 2.Współcześnie obowiązujące klasyfikacje kliniczne. Klasyfikacja zaburzeń psychotycznych w ICD-10. 3. Grupy zaburzeń psychotycznych. Schizofrenia. Zaburzenia schizotypowe. Zaburzenia urojeniowe. Ostre i przemijające zaburzenia psychotyczne. Zaburzenia schizoafektywne. Organiczne zaburzenia psychotyczne. 4. Metody leczenia zaburzeń psychotycznych. Farmakoterapia. Psychoterapia. Współpraca z rodziną osoby chorej. 5. Formy psychoterapii i rehabilitacji. Psychoterapia indywidualna. Psychoterapia grupowa. Psychoedukacja pacjenta. Trening społecznych kompetencji. Terapia poprzez środowisko. Zajęcia kreatywne. 6. Rola rodziny w terapii i rehabilitacji pacjenta. Problemy i zadania rodziny. Komunikacja i współpraca. Nadmierna opiekuńczość. Nadmierne uwikłanie uczuciowe. Agresja i krytycyzm. Kontakty społeczne. 7. Terapia pacjentów psychotycznych – praca z parami małżeńskimi. 8. Terapia pacjentów psychotycznych- rodziny z dziećmi. 9. Problemy specjalne utrudniające pracę z rodziną- nadużywanie alkoholu i substancji psychoaktywnych, kazirodztwo, wykorzystanie seksualne dzieci, samobójstwo, niesprawność fizyczna, gdy rodzina odrzuca pomoc terapeutyczną. 10. Współpraca lekarza psychiatry i psychologa w leczeniu zaburzeń psychotycznych. 11.Przypadki kliniczne- omówienie. Praca własna i w grupach. 12. Konstruowanie programu terapeutycznego dla pacjentów psychotycznych.
  6. 17-18.01.2009 w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii odbędzie się szkolenie:KAZIRODZTWO- RODZICE JAKO SPRAWCY PRZEMOCY SEKSUALNEJ. Adresaci: Szkolenie jest adresowane do osób pracujących z dziećmi i rodzinami, zarówno do psychologów, pedagogów, terapeutów, lekarzy, pracowników socjalnych, kuratorów sądowych, jak i studentów wymienionych kierunków. Tematyka: 1. Charakterystyka zjawiska kazirodztwa 2. Modele rodzin kazirodczych -rodzina z psychopatycznym sprawcą -rodzina z regresywnym sprawcą -rodzina promiskuityczna -rodzina zdominowana przez dziecko 3. Ojciec- jako sprawca przemocy seksualnej 4. Matka -jako sprawca przemocy seksualnej 5. Cechy sprawcy 6. Cechy ofiary 7. Symptomy wykorzystania seksualnego 8. Diagnoza dziecka wykorzystanego seksualnie 9. Interwencja wobec dziecka wykorzystanego seksualnie 10. Konsekwencje wykorzystania seksualnego 11. Transgeneracyjny cykl wykorzystania dziecka.
  7. W Dolnośląskim Centrum Psychoterapii 17-18.01.2009 odbędzie się szkolenie: SYSTEMOWA TERAPIA RODZIN. Adresaci: Szkolenie jest adresowane do osób pracujących z rodzinami, zarówno do psychologów, pedagogów, terapeutów, lekarzy, pracowników socjalnych, kuratorów sądowych, jak i studentów wymienionych kierunków oraz wolontariuszy doświadczający w swojej pracy niedostatków metod terapeutycznych. A w programie: W jaki sposób pomóc rodzinie, której jeden lub kilku członków przejawia zaburzenia funkcjonowania? Jakimi narzędziami można się wspomagać w pracy z rodziną? Celem szkolenia będzie odpowiedzieć na te pytania. Szkolenie stanowi okazję do ujrzenia problemów rodzin w nowym świetle, zgodnym z naturalnym cyklem życia rodziny. Dostarcza wiedzy z zakresu terapii rodzin w ramach podstawowych nurtów psychologii. Podczas szkolenia szczególny nacisk zostanie położony na rozumienie zaburzeń występujących w rodzinie zgodnie z ujęciem systemowym. Uczestnicy będą mieli możliwość ugruntowania własnych umiejętności dotyczących nawiązania kontaktu z rodziną, wypracowania kontraktu, analizy systemu rodzinnego. Tematyka: 1. Podstawowe założenia terapii rodzin. 2. Założenia systemowej terapii rodzin. 3. Pierwsza sesja z rodziną – nawiązanie kontaktu, kontrakt. 4. Cykl życia rodziny i trudności na każdym etapie rozwoju rodziny. 5. Metody pracy z rodziną: genogram, pytania cyrkularne, praca na symbolach, rzeźba rodzinna. 6. Warunki skuteczności terapii rodzin. 7. Interwencje systemowe.
  8. Dolnośląskie Centrum Psychoterapii zaprasza na szkolenie, które odbędzie się 16.01.2009 Adresaci: Szkolenie przeznaczone jest dla osób udzielających pomocy psychologicznej osobom z zaburzeniami odżywiania, psychologów, terapeutów, pedagogów, oraz studentów ostatnich lat pedagogiki i psychologii. Celem warsztatu jest poznanie całokształtu problemów zaburzeń odżywiania ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki pracy i pomocy w przypadkach anoreksji, bulimii i kompulsywnego jedzenia, zarówno w przypadku dzieci i młodzieży, jak i osób dorosłych. Dzięki aktywnemu udziałowi w zajęciach praktycznych uczestnicy poznają metody i techniki pracy proponowane w terapii zaburzeń odżywiania, zapoznają się z typowymi trudnościami w leczeniu tych zaburzeń, różnicami w leczeniu w ramach oddziału szpitalnego i opieki ambulatoryjnej. Tematyka: 1.Źródła i podstawowe przyczyny zaburzeń odżywiania się: 2.Anoreksja, bulimia, kompulsywne objadanie się – kryteria diagnostyczne w DSM-IV i ICD 10, definicje i cechy charakterologiczne osób ulegających tym problemom, ocenianie stanu i stopnia zaburzenia. Zaburzenia i problemy współistniejące. Farmakoterapia w leczeniu zaburzeń odżywiania. 3.Cechy i tendencje osób z zaburzeniami odżywiania do uwzględnienia w pracy terapeutycznej: niskie poczucie własnej wartości, nierealistyczne ambicje i oczekiwania w stosunku do siebie, perfekcjonizm i myślenie dychotomiczne, głęboka potrzeba tłumienia prawdziwej siebie, podświadoma chęć niszczenia się, a nawet unicestwienia, życie za maską, nadmierne i nieracjonalne poczucie odpowiedzialności (skierowane w stosunku do innych, a nie do siebie), nadmierne i nieracjonalne poczucie winy, silny związek z "idealnym" rodzicem, zniekształcenia poznawcze w przebiegu anoreksji i bulimii 4.Podstawowe zasady i założenia w terapii zaburzeń odżywiania: anoreksji, bulimii i kompulsywnym objadaniu się. 5.Metody i techniki pracy poznawczej i behawioralnej w terapii zaburzeń odżywiania. 6.Rola rodziny i otoczenia w terapii zaburzeń odżywiania- anoreksji, bulimii i kompulsywnego objadania się. 7.Prawdy i mity dotyczące prawidłowego odżywiania oraz zasady i możliwości utrzymania właściwego stosunku do jedzenia. 8.Remisje i nawroty w przebiegu terapii zaburzeń odżywiania.
×